Vedantis mokyklą Ikebana - Apie Ohara mokykloje.

  • Ikenobo
  • Įtaka dzeno mokyklos
  • Elegantiškas Shogun
  • Ricca (nageirebana ir aviganis)
  • Moribana
  • Dangus (žmonės ir žemė)
  • Išdėstymas - veidrodis tradicijos
  • Light My gėlytės man pasakyti
  • Atsakovai gėlių puokštes spalvos
  • Taisyklės konstravimo Ikebana
  • Tvirtinimo augalus Heike
  • Įsakymų Ikebana
  • Principai išdėstymas:
  • Harmoningai
  • Harmonija
  • Asimetrijos
  • Išraiškingumas
  • Balansas
  • Svoris
  • Accent
  • Kontrastas
  • Tekstūros
  • Erdvė
  • Pagrindas
  • Apšvietimas sudėtis
  • Būdai išsaugoti gėlių:
  • Algoritmas
  • Kvalifikuotai zasushivat
  • Gyvenimas skintų gėlių
  • Iš išlaikyti gėlių šviežumą
  • Sąrašas augalų:
  • Gėlės ir augalai gėlių puokštes
  • Pagrindinės taisyklės
  • Mokyklos
  • Sogetsu mokykla
  • Ikenobo mokykla:
  • Viskas mokyklai Ikenobo
  • Rikka stilius
  • Stilius Seca
  • Stilius aviganis
  • Nageire ir Moribana
  • Ohara Mokykla:
  • Viskas mokyklai Ohara
  • Pagrindinės kryptys
  • Metodai Ohara
  • Stiliai Ohara mokykla
  • Moribana:
  • Pagrindai pastato
  • Vertikalūs stilius
  • Italic stilius
  • Pakopiniai stiliaus
  • Vertikali stilius
  • High Contrast
  • Heikki:
  • Pagrindai pastato
  • Vertikalūs stilius
  • Italic stilius
  • Pakopiniai stiliaus
  • Vertikali stilius
  • High Contrast
  • Giliai stilius
  • Stilius maža forma
  • Kraštovaizdžio kompozicija
  • Šokių spalvų
  • Rimpa stilius
  • Vaisiai ir daržovės Ikebana
  • Simbolika augalų gėlių puokštes
  • Suteikti gėlės ET
  • Duoti ar ne duoti
  • Gėlių horoskopas
  • Augalai ir Zodiako ženklai
  • Aromomir:
  • Kvepalai ir temperamentas
  • Sezono aromatas
  • Rytų horoskopas
  • Kvapai namams
  • Žodynas Ikebana:
  • Terminų žodynėlis
  • Ikebana gėlių
  • Fantastika Ikebana


  •  

    Viskas Ohara mokykloje.

    Tuo praėjusio amžiaus Japonijoje pabaigoje būta didelių pokyčių šalies ekonomikoje, kultūros, meno ir kitų sričių japonų visuomenėje. Galą šimtmečius susikurtame atskirai nuo šalies pasaulio įtakos. Ir tuo pačiu metu įgavo naują kryptį ir tradicinis japonų meno gėlių, jos istorija įžengė į naują etapą. Pradedant naują plėtros Ikebana įdėti Unsin Ohara, Ohara mokyklos įkūrėjas.

    Vedantis mokyklą Ikebana - Apie mokyklos Ohara



    Unsin O'Hara gimė 1861 šeimos, gerai žinomas keramikos meno, Ikebana pasaulyje ir apmokyti savo tėvo nuo mažens. Su santykių su Vakarų šalių į Japoniją įkūrimo pradėjo teikti precedento ilgas sodrus gėlių, ryškiomis spalvomis, kad sužadinti kapitonui vaizduotę. Jis pradėjo juos įtraukti į savo susitarimus.

    Tradicinė ikebana neatitinka savo kūrybines siekius ir O'Hara pradėjo naudoti savo kūrinius plačiai seklių laivuose, kurie Namai augalus trumpas stiebai, priešingai nei tradicinių kanonų Ikebana. Buvo sukurtas visiškai naujas stilius - Moribana ("Gėlės kraunamos į dubenėlį").

    Šis stilius yra puiki galimybė kūrybiškumo, laisvesnė, gamtos ir spalvingas tvarka. Kompozicijos tapo mažas ir pločio. Moribana leidžiama rodyti pobūdį, miniatiūriniai kraštovaizdį konteineryje su vandeniu. Atviras vanduo tapo esminis papildomas meninis ir sudėties elementas gėlių susitarimus.

    Naujo stiliaus atsiradimą iš pradžių buvo atsižvelgiant į Ikebana pasaulio pojūtis. Iš pradžių, visi šio meno meistrų buvo nepritaria Ohara koncepcija. Naujas stilius sukėlė didžiulę protestų banga ir kritikos iš tradicinių vietų meistrų. Tačiau, žmonės, palankiai įvertino naująją laisvą ir spalvingą stilių.

    Tuo XIX amžiaus pradžioje Unsin Ohara įveikė mokyklą Ikenobo ir sukuria savo. 1912, jis surengė Osaka Moribana dainų parodą stilių, kuris buvo sėkmingas ne tik Japonijoje, bet ir užsienyje. Po to, mokyklos iš karto įgijo didelį skaičių studentų ir gerbėjai naujojo stiliaus.

    Iki 1916, kai mokyklos, taip pat stilius Moribana jau buvo pripažinta visoje šalyje, mokyklos vadovas buvo Kone Ohara. Jis sukūrė aiškią programą mokymosi Ikebana pagrindai, iš kompozicijų grandynai. Kone Ohara aktyviai populiarino savo mokyklą skaityti viešas paskaitas, organizuoti parodas ir demonstracijas.

    Hawn Ohara, trečia galva mokykloje nuo 1938 metu veiklos pradžios ėmėsi labai stengėsi užtikrinti, kad įveikti pokario nuosmukį Ikebana, tvirtai tikėdami jį, kaip taikos simbolį. Jis Renovuotas, aktyviai plečia savo šiuolaikinį meną Ikebana, pritraukti ir naudojant augalinę medžiagą savo natūralios formos, ir per stipriai pakeista, taip pat ne-augalinės kilmės medžiagų. Jis atnešė į savo mokyklą elementų avangardo ir abstraktaus meno.

    1966 jis įkūrė naują centrą Ohara mokyklos Niujorke.

    Šiandien Ohara mokykla - viena iš pirmaujančių mokyklų Japonijoje. Ji turi apie 130,000 mokytojus ir instruktorius, ir daugiau nei vieno milijono studentų. Vienas iš mokyklos centrų yra įsikūręs Tokijuje, ir kitas - Kobe, du centrai užsienyje (Niujorke ir San Paule). Be to, turi platų filialų tinklą: daugiau kaip 160 Japonijoje ir 54 užsienyje.

     









    © 2011 Ikebana.tcoa.ru
    Naudodamiesi svetainės medžiagą būtina nuoroda į šaltinį!